Irakasle-ikasketarik gabe DBHn irakasle aritu ahal izatea, berriz ere mahai gainean den eztabaida
DBH, Batxiler eta Lanbide Heziketan irakasle izateko ez dela zertan irakaskuntzan formakuntzarik jaso, aski dela ikasgai horretako edukiak menperatzearekin. Hori legeztatzeko eskatu diote Espainiako Gobernuari hainbat erkidegotatik, eta gaia lehen planora ekarri berri du ELGAk, hezkuntza politiken norabidean pisu handia duen Europar Batasuneko erakundeak.
DBHtik aurrera, irakasle izan zaitezke ematen duzun ikasgai horri lotutako edukien inguruko ikasketak egin badituzu eta irakasleen prestakuntza masterra egin baduzu. Master horren beharrik gabe, irakaskuntzan aritu ahal izatea baimendu zuen Espainiako Gobernuak 2020an, pandemiari lotutako salbuespen gisa. Ondoren, baina, Aragoi, Katalunia edota Gaztela Mantxa moduko erkidegoetan formula mantendu dute, argudiatuta irakasle falta dutela matematiketan eta hainbat ikasgai teknikotan.
Orain, gaia mahai gainean jarri du Ekonomia, Lankidetza eta Garapenerako Antolakundeak (ELGA), berriki argitaratu duen txostenean. Europar Batasuneko hezkuntza politiketan indarra duen erakundea da ELGA, eta txostenean dio irakasle izatea erakargarriago bihurtzeko beharra dagoela: “Irakaskuntza ez den beste karrera bat egiten ari direnak irakaskuntzara erakartzea izan daiteke irakasle faltari aurre egiteko modua”. Espainiako Estatuari egiten dio erreferentzia, beste herrialde batzuetan bide alternatiboak daudela eta Espainian bidea itxia dela aipatuta.
Zer dio Espainiako Gobernuak? Irakasle faltari aurre egiteko neurriak aztertzen ari dela dio Hezkuntza Ministerioak, baina irakaskuntza masterrik gabeko irakasleak onartzeko erkidegoen eskaerarekin oso zuhur mintzatu da: beren formazioa %100 bete ez duten irakasle horien kontratazioak hezkuntza sistemaren kalitatea kaltetzen duela dio.
Irakasleen artean zenbaterainoko garrantzia ematen zaio edukia menperatzeari eta zenbatekoa prestakuntza psikopedagogiko eta didaktikoari, komunikazio gaitasunari, aniztasuna kudeatzen jakiteari?
Esanguratsua da planteamendua, irudi lukeelako DBHtik aurrera edukiak menperatzeak irakasle izateko gai egiten gaituela, horiek irakasteko gaitasun, trebetasun eta tresnetan erreparatu gabe. Irakaskuntza masterra –masterrak, oro har– negozio itzel bilakatu dela ezin da ukatu, eta bada dioenik urtebeteko master hori tramite hutsa baino ez dela, ez duela benetako ikasketa pedagogikorik bermatzen. Horren aurrean, baina, badira proposamenak: masterra ezabatu ordez, beste karrera eta ikasketa batzuetatik datozen irakasleei behar bezalako formakuntza sakonagoa bermatzea administrazio publikoak.
Eztabaidak hainbat galdera uzten ditu airean. Derrigorrezko Bigarren Hezkuntzatik aurrera, irakasle direnen artean zenbaterainoko garrantzia ematen zaio edukia menperatzeari eta zenbatekoa prestakuntza psikopedagogiko eta didaktikoari, komunikazio gaitasunari, aniztasuna eta ikasgelako erritmo ezberdinak kudeatzen jakiteari? Zenbateraino ikasten da hori guztia masterrean eta zenbateraino ikastetxean bertan? Zenbateko garrantzia dute eta izan beharko lukete irakasle praktikek, ikastetxe batean jardunean hasi aurretik? Irakasleen rol eta funtzioak garbi eta berdin ulertzen al dituzte irakasle guztiek? Eta ikastetxe bereko irakasleek?
Ikama ikasle antolakundeak deituta, ikasleak Palestinaren alde mobilizatu dira astearte honetan, Hego Euskal Herriko hainbat ikastetxe eta unibertsitatetan. “Denon erantzukizuna da egoerari buelta emateko salaketa egin eta mobilizatzea”.
Aintzane Mariezcurrena Afan elkarteko psikologoak nabarmendu du “oso garrantzitsua” dela txikitatik alzheimerrari loturako zalantzak argitzea eta gaiaz hitz egitea, haurrek beldurrik izan ez dezaten.
DBHko 4. mailan eremuka irakastea planteatzen duen curriculum agindua bertan behera utzi du Kataluniako Auzitegi Nagusiak, aurrez Batxilergoan egin zuen gisan. Eremukako proiektuen aurkako salaketa Aspepc DBHko irakasle katalanen sindikatuak jarri zuen.
"Erronka izugarria" duen mahaia jarri du martxan Eusko Jaurlaritzak, 50 bat eragilerekin: eskola segregazioa gainditzeko neurriak adostea. STEILAS eta ELA sindikatuek ez dute parte hartu; Jaurlaritzak oinarri dituen politikek segregazioa betikotzen dutela diote.
Hiru urte bete dituzten 1.404 ikasle berri matrikulatu dituzte D edo B ereduetan, Nafarroan. Adin guztiak kontuan hartuz, 27.334 ikaslek ikasiko dute euskaraz. Matrikulen 67,8% ikastetxe publikoen sarean izan da.
Hilotan, euskara sarritan izan dugu albiste. Txarrerako, euskaltzaleon artean nagusi den aldarte ezkorra ikusita. Baina euskararen egoera txarra dela ez da kontu berria, datuen bitartez beste zerbait iradoki den arren.
Har dezagun, adibidez, hizkuntzak irabazi ei dituen... [+]
Irailaren 1ean hasi dute ikasturtea Ipar Euskal Herrian, euskarazko eskaintzari dagokionez, hainbat berrikuntzarekin. Esaterako, Sohüta eta Luhusoko haur eskola publiko banak euskarazko murgiltze eredua eskainiko dute, eta Hazparneko Armand-David laborantza lizeoak euskaraz... [+]
Gordin esan dute Aiaraldeko ikastetxeok: euskalduntzea “arriskuan dago” eta ikastetxeek, bakarrik, ezin diote aurre egin “egoera larriari”. Autokritika egin, eta hamar konpromiso hartu dituzte, hezkuntza komunitateek praktikara eramatekoak. Era berean,... [+]
UEUk eta BadaLabek ikertzaile gazteei zuzendutako diziplinarteko ikerketa-proiektuen II. deialdia egin dute. Honen helburuak dira ikertzaile euskaldun gazteen arteko harremanak sendotzea eta ezagutza-arlo ezberdinetako ikertzaileak elkarlanean aritzea. Irailaren 22ra arte... [+]
Testuliburuen mailegutza, berrerabilera edota bigarren eskuko azokak ugaritu badira ere, ikasmaterialak gastua izaten jarraitzen du etxe askotan, dirulaguntzak dirulaguntza. Eskola-itzulerak batez beste 400 eta 500 euro arteko gastua ekarriko du Hego Euskal Herriko etxeetan,... [+]
Bost sexologoren formazioa jasoko dute Nafarroako hamabi ikastetxetako irakasleek: sexualitatea ikasleekin lantzeko edukiak eta proposamen pedagogikoak eskainiko dizkiete. Skolae programaren segida izango da, nolabait.
473 plaza eskaini dituzte eta 84 ez dira bete. Lehen Hezkuntzan, aldiz, ia lanpostu guztiak bete dira.
Azkenaldian buruari bueltak ematen ari natzaio, hezkuntza publikoaren egoerari. Aurtengo ikasturteko greba garaiak pasa dira eta lan hitzarmen berria sinatu zela denboratxo bat igaro da. Irakasleoi, onerako eta txarrerako, garai hartako odol beroa hoztu zaigula esango nuke. Ez... [+]
Goizaldeko lehenengo eguzki-izpiekin batera zabaldu ditu ateak Kirikiño Ikastolak. Zapatua da, auzolan eguna. Parte-hartze batzordeko arduradunak irrintzia egin eta lanera bideratu ditu bertaratu diren ehundik gora partaide: “Hemen erronkak denonak dira! Aurrera,... [+]
Hainbat zigilu elkarrizketan jartzea. Horixe izan da Udako Euskal Unibertsitateak (UEU) eta EHKOlektiboak Usurbilen antolatutako jardunaldien abiapuntua. Bertan elkartu dira: EHKO Berme Sistema Parte hartzailea, Ekolurra zigilu ekologiko ofiziala, Idoki Iparraldeko etxe... [+]