Esta noticia foi publicada por Ala Bedi e trouxémola grazas á licenza Creative Commons.

Case a metade dos centros educativos públicos de Vitoria-Gasteiz son “centros de guetos”. Este é un dos titulares que podemos obter dos datos que deu a coñecer a Plataforma pola Escola Pública Vasca de Vitoria-Gasteiz. Pero non é o único. A poucos días do final do curso ofreceuse unha comparecencia para dar a coñecer os datos de matriculación deste ano, datos que até agora non se publicaron, e así quixeron denunciar a situación actual de segregación escolar. Deste xeito, denunciaron os "malos" datos e a "insuficiente" vontade política que existe no país.

Dos 32 centros públicos que hai na cidade, 22 teñen unha concentración superior ao 30% do alumnado que ten polo menos un pai estranxeiro. Dous de tres. 15 centros públicos, case a metade do total dos centros públicos, teñen concentracións superiores ao 50% dos alumnos que teñen polo menos un pai estranxeiro, e a maioría deles son do modelo D. Hay 10 centros públicos cunha concentración superior ao 70%, o que supón case un terzo dos centros públicos da cidade.

Esta é a realidade actual na capital alavesa. Pero imos profundar nos datos. O 83% dos alumnos que teñen polo menos un pai estranxeiro están matriculados na rede pública da cidade. Na rede de centros concertados de Vitoria-Gasteiz, a media deste tipo de alumnado é do 10% si compárase co total de alumnos escolarizados nestes centros. E a medida que se van vendo máis datos, queda máis claro que a segregación escolar converteuse nun grave problema en Vitoria:“Está en xogo a convivencia”, declararon na comparecencia.

“Centros Guetto”

O Índice Socioeconómico e Cultural das familias da Rede Concertada de Vitoria-Gasteiz (ISEK) é superior á media dos centros concertados de Álava, Bizkaia e Gipuzkoa, segundo despréndese da informe Situación da Educación en Vitoria-Gasteiz 2009-2017 elaborado pola UPV-EHU. O ISEK das familias dos centros públicos de Vitoria-Gasteiz, pola súa banda, é inferior á media dos centros públicos de Álava, Bizkaia e Gipuzkoa. É máis, a media do ISEK nos centros públicos de Vitoria-Gasteiz é oito puntos inferior si compárase cos centros de Intundu.

Si traemos a Vitoria-Gasteiz o informe Mestúrache comigo sobre segregación escolar elaborado por Save The Children en abril de 2018, a gravidade do problema é evidente. Este informe clasifica os centros en función do grao de concentración do alumnado en situación de vulnerabilidade:

• “Centros Ghetto” cun nivel de concentración moi alto: Superior ao 50%.
• Niveis de concentración elevados: Do 26% ao 50%.
• Nivel intermedio de concentración: Entre o 10% e o 25%.
• Baixo nivel de concentración: Menos do 10%.

Segundo estes parámetros, na rede pública de Vitoria-Gasteiz hai 15 escolas públicas denominadas "centros ghetto" (case o 50%) e outras 10 (case o 30%) teñen un alto grao de concentración. En total, 25 dos 32 centros están nesta situación.

Peticións de dimisión e mobilizacións

Tras analizar os datos e como noutros casos, volveron a solicitar a dimisión da Delegada de Educación de Álava, Branca Guerreiro, “ante a absoluta falta de iniciativa e compromiso da mesma”.

Doutra banda, convidan a toda a cidadanía a participar nos pasacalles reivindicativo que se celebrará este xoves, 13 de xuño, ás 18:30 horas na Praza da Virxe Branca. Segundo anunciaron, Branca Guerreiro será sometida a un xuízo popular no que tamén se acudirá como acusada.