Lucas Gortazar sinala que nun par de lexislaturas un de cada dez centros educativos pode pechar as súas portas na CAV, que ese risco está por encima e que hai que telo moi en conta. Neste sentido, subliñou que hai dúas razóns: por unha banda, a caída da taxa de natalidade e, por outro, a presión para reorientar os recursos públicos a outros ámbitos como Saúde, Servizos Sociais e Seguridade. “É moi serio e afectará a todas as redes educativas”. Tamén apuntou que, na súa opinión, pode provocar un gran conflito na sociedade.
Gortazar, membro da institución académica e económica Esade EcPol, dedicada á elaboración de estudos sobre políticas educativas, presentou algunhas conclusións deste organismo nos cursos de verán, segundo recolle O Diario Vasco.
A segregación do alumnado de orixe migrante na CAPV é elevada e os datos son “preocupantes”; outra das conclusións destacadas por Gortazar. Tomando como eixo o informe elaborado por Esade EcPol xunto a Save The Children, sinala que entre 2018 e 2022 a segregación diminuíu, pero segue sendo a comunidade máis segregada do Estado español, por detrás de Cataluña. É dicir, na rede pública concéntrase a maior parte do alumnado de orixe migratoria en comparación coa rede concertada. Precisamente, a segregación foi un dos principais debates da recente lei de educación aprobada no Parlamento Vasco.
"Se a escola non conta coas ferramentas necesarias para garantir a inclusión social, crearanse comunidades, guetos, e terán consecuencias"
O propio O Diario Vasco ha preguntado ao Ararteko, Iñigo Lamarca, que organizou o curso da UPV/EHU, sobre este tema, e Lamarca avogou por deseñar novas políticas: "Os datos están aí, o número de inmigrantes é moito maior na rede pública que na privada, todos sabemos o trampas que se fan para ter estudantes. Primeiro estivo en Vitoria e en Bilbao, pero se foi abrindo". O Ararteko ten claro que: "Se a escola non conta coas ferramentas necesarias para garantir a inclusión social, crearanse comunidades, guetos, e produciranse consecuencias: os barrios se gentrificarán, a poboación será maior e iso pode influír na vida cotiá e no eúscaro".
A maioría a particulares
O Instituto Nacional de Estatística (INE) puxo en valor tamén os datos de 2020: segundo estes datos, a CAV é a comunidade autónoma que máis alumnos acode a clases particulares no Estado. En concreto, o 56% dos alumnos reciben clases particulares, o que tamén debería facernos pensar.
A federación SEASKA conseguiu entrar no programa cun centenar de alumnos máis que o ano pasado. Cos alumnos de dous anos que se incorporen nos próximos meses, superarase o límite de 4.300 alumnos. En primeiro curso, o aumento é de 33 alumnos, pero o máis destacado é o... [+]
Entre moitas caídas tamén hai logros. Unha nai nova duns 35 anos preguntábame o outro día como conseguían na súa escola que os compañeiros que non recibiran o eúscaro en casa aprendan e falen tan ben como os nenos e nenas que eran euskaldunes de casa. Na escola había... [+]
Ikasturte honetan, lehen mailako ehun eskola elebidunetan 5.700 ikaslek ikasiko dute. Bigarren mailan hamasei kolegio eta lau lizeotan 1.600 dira. Zailtasun nagusia aurten ere kolegioan euskararen eta frantsesaren arteko oren parekotasuna erdiestea da.
Todos sabemos que a liberdade é un concepto difícil, de marxe múltiple, difícil de definir con palabras. A miúdo definímolo con inmensidade, con poder decidir sen condicionamentos, sen consecuencias ou sen asumir a responsabilidade das accións. Pero como non hai nada sen... [+]
Estimada Sra. Pedrosa:
Felicidades polo seu nomeamento como Conselleiro de Educación. Non é unha nova responsabilidade o que de agora en diante terás sobre ti. Tes que coñecer ben o Departamento de Educación, despois de catro anos como viceconsejero. Ao finalizar o curso,... [+]
18:45. Os meus amigos citáronse para o sete da tarde, pero a alarma do móbil pilloume lonxe de estar listo. Vestido cun pixama con debuxos de sandie e mirando só o documento de Google do computador, admitín que hoxe tampouco chegarei a tempo. Con todo, esta vez a escusa non... [+]
Parece que o fillo de dezaseis anos está a facernos reflexións sobre o camiño que vai seguir tras o bacharelato. Nunha, fálanos da elección dos temas específicos do bacharelato, na outra, dos pasos administrativos que terá que realizar, sen preguntas, por medio da... [+]