Educación sexual nas escolas
- A pesar dos esforzos realizados nas últimas décadas a favor da educación sexual, os contidos sobre as relacións sexuais entre seres humanos non son moi numerosos no ámbito educativo. Por iso, os alumnos edúcanse en Internet a través de contidos pornográficos. Este consumo de pornografía distorsiona a información e a percepción sobre a sexualidade, e estes contidos, na maioría dos casos, non teñen nada que ver coa información científica e ética sexual que tanto novas como adultos deben coñecer. En consecuencia, non é de estrañar que nas últimas décadas multiplicáronse as enfermidades de transmisión sexual a través de prácticas sexuais inadecuadas e perigosas. Tamén comportamentos sexistas, agresivos e violentos ou embarazos non desexados. Por tanto, para evitar estas actitudes é necesario promover e desenvolver a educación sexual. De feito, co obxectivo de gozar das relacións sexuais, ofrece aos mozos a posibilidade de manter actitudes responsables e garantir a saúde.
En primeiro lugar, a OMS e a Unesco sinalan a importancia de deseñar e levar a cabo un programa integral de formación en educación sexual no ensino. De feito, é habitual que o tema da sexualidade sexa o tabú nos fogares, e o mellor campo para informar e resolver dúbidas son os centros. Para iso, o profesorado deberá recibir formación nesta materia a través de especialistas en sexología, que terán que acudir ás clases para falar de sexualidade co alumnado. No entanto, a cooperación e a protección dos pais debe desenvolverse con regularidade. Unha das formas máis eficaces de aumentar a comunicación de pais e fillos con respecto á sexualidade é asignar aos alumnos as tarefas que traballaron na escola, de maneira que poidan falar de sexualidade en casa cos seus pais.
A Unesco afirma nas súas informe Orientacións Técnicas Internacionais sobre Sexualidade que a educación infantil debe comezar desde as primeiras etapas. Para iso, deberanse traballar os contidos correspondentes a cada etapa. É fundamental desenvolver diferentes proxectos pedagóxicos que fomenten o debate e o encontro. Estes proxectos deben centrarse nos aspectos cognitivos, emocionais, físicos e sociais da sexualidade e deben ir máis aló de ofrecer información sobre os anticonceptivos. Desenvolver ideas e reflexións sobre actitudes, conciencia e consecuencias.
Cando falamos de sexualidade, referímonos ás emocións e sentimentos presentes nas formas de coidar, gozar e respectar o corpo dun mesmo e da outra persoa, tendo en conta a singularidade de cada persoa. A súa garantía pasa pola transmisión do coñecemento da diversidade de relacións humanas. Por exemplo, a orientación sexual ou as diferentes formas de organización familiar. Desta maneira, as persoas terán un coñecemento máis obxectivo da sexualidade e eliminaranse os tabús.
En definitiva, a educación sexual integral permite ao alumnado garantir a súa saúde e benestar. De feito, dálles a coñecer as actitudes e habilidades que se necesitan no ámbito sexual. O obxectivo é aprender coñecementos baseados en valores para gozar dunha sexualidade sa, digna e respectuosa. Os principios dos dereitos humanos son a base dos programas de educación sexual integral que contribúen a promover a igualdade de xénero e os dereitos e o empoderamiento das persoas novas. Todo iso permitirá previr moitas enfermidades, coñecer o propio corpo e evitar comportamentos violentos ou sexistas entre xéneros.
Bidali zure iritzi artikuluak iritzia@argia.eus helbide elektronikora
ARGIAk ez du zertan bat etorri artikuluen edukiarekin. Idatzien gehienezko luzera 4.500 karakterekoa da (espazioak barne). Idazkera aldetik gutxieneko zuzentasun bat beharrezkoa da: batetik, ARGIAk ezin du hartu zuzenketa sakona egiteko lanik; bestetik, egitekotan edukia nahi gabe aldatzeko arriskua dago. ARGIAk azaleko zuzenketak edo moldaketak egingo dizkie artikuluei, behar izanez gero.
Tras o inicio das obras de rehabilitación do Centro de Acollida Internacional para a Protección no barrio de Arana de Vitoria-Gasteiz, vimos a necesidade de volver situarnos publicamente como cidadáns ocupados e preocupados, para que Euskal Herria sexa un verdadeiro pobo de... [+]
O presidente da Unión Europea, Ursula von der Leyen, xa informou hai unhas semanas da necesidade dun gasto militar de oitocentos mil millóns de euros. Este gasto está destinado a facer fronte a unha ameaza militar que sofre Europa, e coincidiron na necesidade de responder de... [+]
“A pesar de todas as carencias, os sindicatos fixeron máis que calquera outra organización humanitaria que estea nunca a favor da humanidade. Contribuíron máis á dignidade, á honestidade, á educación, ao benestar colectivo e ao desenvolvemento humano que calquera... [+]
Quizá non saibas quen é Donald Berwick, ou por que o menciono no título deste artigo. O mesmo ocorre, evidentemente, coa maioría das persoas que participan no Pacto Sanitario en curso. Non saben que é o Triplo Obxectivo de Berwick, e menos aínda o Obxectivo Cuádruplo que... [+]
O artigo A motosierra pode ser tentadora, escrito nos días anteriores pola avogada Larraitz Ugarte, deu moito que falar nun sector moi amplo. Expón algunhas das situacións habituais dentro da Administración pública, entre as que se atopan a falta de eficiencia, a falta de... [+]
É importante utilizar correctamente un idioma? Até que punto é necesario dominar a gramática ou ter un amplo dicionario? Sempre escoitei a importancia da lingua, pero despois de porme a pensar, cheguei a unha conclusión. Pensar a miúdo leva iso; chegar a unhas... [+]
A outra vez fun a un sitio que non visitaba e que tanto me gustaba. Estando alí, sentín a gusto e pensei: este é o meu lugar favorito. Amuleto, amuleto, amuleto; virando a palabra no camiño de casa. Curiosamente busquei en Elhuyar e aparecía como amuleto. Pero pensei que... [+]
Ao longo da súa traxectoria académica, adolescentes e mozas recibirán en máis dunha ocasión orientación académica e/ou profesional para aqueles estudos que lles resulten de utilidade. Hai que ofrecerlles liderado, porque adoitan estar cheos de dúbidas cada vez que teñen... [+]
Tivemos que sufrir outro ataque contra a nosa lingua da man do Departamento de Educación do Goberno de Navarra, que nos obrigou a facer un cambio no programa PAI contra o eúscaro. Nos últimos anos, por imperativo legal, os novos centros do modelo D tiveron que introducir o... [+]
Os profesores e profesoras do ensino público temos a necesidade e o dereito a actualizar e mellorar o convenio laboral que non se renovou en quince anos. Para iso, deberiamos estar inmersos nunha verdadeira negociación, pero a realidade é nefasta. Unha negociación na que... [+]