LAB denuncia nunha nota que “é inaceptable” que se peche a escola infantil pública Txantxangorri de Vitoria-Gasteiz e que á súa vez se concedan subvencións universais á oferta privada: “Tal e como se entregan ao centro privado próximo a esta Escola Infantil que se pecha”. Advirten que seguirán “profundando na segregación” como consecuencia das subvencións universais e a reprodución da competencia de matriculación entre centros. “O Consorcio Haurreskolak dificilmente reforzaríase nesta situación”, lembraron.
O Concello de Vitoria-Gasteiz e o Consorcio de Haurreskolak comunicaron aos pais e traballadores de Txantxangorri dúas razóns para acordar o peche da Escola Infantil: o descenso da matriculación dos últimos anos e o peche da mesma no barrio de Lakua. LAB pide que se garanta aos nenos e nenas de Txantxangorri a matrícula prioritaria nas escolas infantís da zona, dicindo que se ofrece “un número suficiente de prazas públicas” en función da natalidade e das medidas de conciliación.
Así mesmo, o sindicato fai dúas peticións ao Goberno Vasco en relación co Acordo Educativo: Que a gratuidade do Consorcio público Haurreskolak iníciese o próximo curso, e que se aclare que vai pasar co ciclo 0-3 non pactado e as subvencións universais a centros privados e concertados.
No debate sobre a educación, o neoloxismo que estamos a utilizar algúns de nós (creo que podemos chamalo así) é o pedagogismo, quizá o que necesita explicación. A idea é dar unha oportunidade á pedagoxía, separando ambas as cousas. Do mesmo xeito que ocorre na... [+]
Animalia askok biziraupen estrategia gisa darabil taldearekin bat etortzea. Izaera hori mespretxatu da sarri, kolektibo asko artaldeekin parekatuz, gidatua izan behar duen izaera propiorik gabeko masa bailitzan. Baina kolektibitateak, mehatxua susmatzen duenean, badaki bere... [+]