No estudo, dirixido pola Universidade Complutense de Madrid, entrevistaron a 149 nenos de entre 4 e 9 anos e preguntáronlles sobre profesións ou características femininas e masculinas, entre outras cuestións. Viron claramente que os roles tradicionais estaban moi ben aprendidos polos máis pequenos e que os seus prexuízos cara aos demais estaban condicionados por estes roles. Para cumprir os 4 anos xa teñen interiorizados os estereotipos de xénero, pero a investigación non levou aos nenos máis pequenos a interrogalos.
Segundo o estudo, estes roles de xénero inciden no desenvolvemento psicolóxico e nas vocacións que ten o neno ou nena. Os nenos e nenas utilizan as categorías de muller e home para xulgar aos demais, para elixir aos seus compañeiros de xogo, para construír a súa propia identidade ou para decidir o que lles gusta.
Donibane Garazi inguruko herri ttipi batean sortua da Bea, eta 1970eko hamarkadan ondoko eskola publiko batean ikusi zituen bortizkeria, sexu eraso eta bortxaketak salatu dizkigu. Irakasleak eragiten zizkiela tratu horiek ama eskolako eta lehen mailako haurrei, mutikoak bortizki... [+]
Azken bi hamarkadetan indarkeria matxistaren gaia lehen lerrora ekarri du mugimendu feministaren borrokak, besteak beste, eta bikote arteko indarkeria edo “familia arazo” gisa deskribatzen zenak, eremu publikora eta kalera egin du salto. Indarkeria matxistaren... [+]