Traduït automàticament del basc, la traducció pot contenir errors. Més informació. Elhuyarren itzultzaile automatikoaren logoa

Els nens d'Usurbil realitzen una reeixida tertúlia filosòfica

  • Podem pensar que treballar la filosofia amb els nens pot ser un desafiament gros, però de fet “la filosofación és natural en la infància, els nens són naturals per a filosofar, per a preguntar, per a interessar-se... i en tot cas anem perdent tot això amb l'edat”. Per exemple, la sucosa tertúlia filosòfica que acaben de fer en Usurbil amb joves de 10 a 12 anys.
Argazkian, Oiartzungo haurrekin tertulia filosofikoan.

07 de juny de 2022 - 13:03

La invitació va ser dirigida als alumnes de 5è i 6è d'Educació Primària (joves d'entre 10 i 12 anys) que es van posar en contacte amb l'associació Jakinmin, que organitza sessions de filosofia per tot el País Basc. El número d'inscrits va ser de 45 persones, i a causa d'aquest èxit, els nens es van dividir en dos grups.

“Nosaltres fem filosofia pràctica, prenem un tema i debatem, filosofem”, ens compta Xabi Salaberria de Jakinmin. Posen com a punt de partida un incentiu (un conte, un vídeo, una cançó...) per a després endinsar-se en un tema concret i plantejar preguntes. En el cas d'Usurbil han col·laborat amb el conte "La cadira blava": “En la cadira se senti primer un home, després un gos l'utilitza com un gérizo, per als alienígenes la cadira és una boina... i a poc a poc va plantejant preguntes el conte: què és aquest objecte, la cadira? Refugi? Boina? Què fa que una cosa sigui aquesta? Hi ha una sola realitat o més realitats? O una realitat i moltes interpretacions?... Sorprèn fins a quin punt pots arribar a nivell de reflexió amb nens i nenes de 10 a 12 anys”.

Salaberria ens explica que els propis joves van estar molt a gust. D'una banda, perquè es tracta d'una dinàmica poc habituada: “No és l'única resposta correcta, i això desvia, l'objectiu és recórrer junts el camí i veure fins a on arriben, i no tots tenen per què estar d'acord al final de la sessió”. D'altra banda, els nens solen destacar com s'adonen que al principi tenen una opinió i a mesura que avancen en el conte, escolten als altres... van canviant d'opinió. “Busquem una opinió raonada, no una opinió superficial, perquè realment sigui un diàleg filosòfic”. Finalment, Salaberria ha subratllat el bell que és aquesta escolta real –i no esperar que l'altre digui el que té per a tirar el nostre–, que és la tertúlia filosòfica, “però per a això fa falta calma, fa falta temps, i al ritme actual ens falta el temps”.


T'interessa pel canal: Filosofia
A les emocions sí, a l'emotivisme no
En el sisè episodi del pòdcast Preguntes Salvatges, el tema ha estat els sentiments, i al seu al voltant Iñigo Martínez i Gari Moya han travessat l'amor, l'odi, la tristesa, la indignació... Parlem de sentiments i emocions, però reflexionem:"S'ha posat de moda parlar d'emocions... [+]

"La postmodernitat es caracteritza per qüestionar-ho tot"
Imanol Álvarez i Iñigo Martínez qüestionen la realitat en el cinquè episodi del pòdcast... i la realitat és que aquest article, resum del programa, no ha arribat més que a recollir les reflexions del col·loqui amb una brotxa grossa.

Ho volem perquè ho cuidem o ho cuidem perquè ho estimem?
El quart capítol del pòdcast Preguntes Salvatges porta la paraula "amor", però podria portar "relacions", "solitud", "dependència"... Izaro Toledo i Iñigo Martínez l'han difós en múltiples extrems.

Sí, filosofem sobre la mort
Quina relació tenim amb la mort? Quin tipus d'adults, quin tipus de nens? Com canvia la nostra mirada cap a la mort a mesura que augmenta l'edat? I com parlar de la mort amb els nens? Sí, encara que sigui un tema tabú, parlem de la mort. En aquest tercer programa, Iñigo... [+]

Un jardí per a tu, Hipatia
Quan es diu que hi ha assoliments que només es poden fer en el col·lectiu, sol anar entre línies que arriben una vegada que es pensa, es reflexiona i es discuteix en el col·lectiu. Però per a aconseguir alguna cosa és imprescindible pensar. Perquè no es creen les coses... [+]

Som nens en la boira
El pòdcast Galdera Basatiak, que tindrà una filosofia infantil en l'eix, pretén endinsar-se en els tallers de filosofia infantil. Això és el que ens ha promès Iñigo Martínez en aquest primer lliurament. Ens ha posat els fonaments del pòdcast, dibuixa el marc i reflexiona... [+]

ARGIA estrena aquest diumenge un pòdcast sobre filosofia infantil: 'Preguntes Salvatges', dirigit per Iñigo Martínez
Davant algunes preguntes, Iñigo Martínez afirma que els adults ens sentim nens una vegada i una altra, perquè “la vida està plena de forats existencials”. El professor i filòsof s'ha proposat centrar-se en la pregunta "a la recerca de respostes provisionals" a la pregunta... [+]

El temps de la infància

Arthur Clark va escriure en 1953 la novel·la distòpica La fi de la infància: una descripció d'una societat que ha deixat de jugar. I no és el moment de jugar especialment la infància? El moment de jugar, de sorprendre, de veure i de fer preguntes vives. El moment de deixar... [+]


12-18 urteko ikasleak zaintzaz gogoetatzen jarri ditu Euskadiko VII. Olinpiada Filosofikoak

Une delikatua igarotzen ari den zure lagun minak Taylor Swiften kontzertura joatea proposatu dizu, baina kide zaren elkarte ekologistak elkarretaratzea deitu du, abeslariak sortuko duen kutsadura salatzeko; nora joango zara? Dilema etiko horri erantzun diote gazteek, baita... [+]


Repassant el present dels filòsofs d'ahir

L'epistemologia, o teoria del coneixement, és una de les principals àrees de la filosofia i al llarg de la història s'han succeït importants debats sobre els límits i les bases del nostre coneixement. En ell es troben dos poderosos corrents que proposen diferents vies d'accés... [+]


Eguneraketa berriak daude