Consells de seguretat
Segons els investigadors, les activitats de la xarxa no es poden considerar globalment com a positives o negatives, ja que una mateixa activitat pot tenir efectes positius per a un jove i negatius per a l'altre. Això és el que passa quan es reuneix amb les persones que han conegut en Internet. Entre el 5% (França) i el 25% (Sèrbia) es van trobar amb una persona coneguda en la xarxa que els va acompanyar en el seu viatge. En la majoria dels casos el coneixement de noves persones va ser una experiència positiva i interessant per a elles. No obstant això, en alguns casos aquesta experiència els va causar “malestar” i “possibles danys”, tal com es pot llegir en l'article publicat per la UPV/EHU al fil de l'informe: “En la majoria dels països, van ser menys del 5% les persones que van acudir a les cites les que es van indignar molt o bastant”.
Entre el 7% dels nens (Eslovàquia) i el 45% (Malta) s'han sentit incòmodes o incòmodes per alguna cosa que ha ocorregut en la xarxa. Preguntats sobre com responen a aquesta experiència negativa, la majoria dels enquestats van afirmar que li ho van explicar als seus pares o amics, i molt rarament a un professional que té com a objectiu fer costat a professors o joves. Almenys un de cada deu i un màxim d'un de cada cinc no rep mai o gairebé mai assessorament sobre seguretat dels seus pares, professors o membres.
3 hores al dia
Els joves europeus de 9 a 16 anys usen els seus telèfons intel·ligents "tots els dies" o "gairebé de manera contínua". En deu anys, el temps que els menors dediquen a Internet s'ha duplicat en alguns països. En l'Estat espanyol es dediquen 3,1 hores, a França, poc més de 2 hores a la setmana i 3 hores i 16 minuts els caps de setmana.
L'informe de l'Observatori En línia EU Kids recull en sengles pàgines les dades de cada país.
En l'Estat espanyol (pàgina 155), Internet s'utilitza principalment diàriament per a comunicar-se, escoltar música, veure vídeos, jugar en línia i fer les tasques de casa. “Les competències socials i instrumentals són les més esteses entre els joves espanyols, mentre que les capacitats creatives i les relacionades amb la gestió de la informació són menys freqüents”, es pot llegir. “Aquestes dades confirmen la necessitat de millorar la mediació escolar. (…) El professorat no supervisa el que els nens i nenes fan en la xarxa, i tendeix més a limitar el seu ús que a adoptar una actitud proactiva quan donen recomanacions sobre les activitats de la xarxa de menors”.
A les filles, més limitacions
L'informe fa una especial referència a l'ús que fan les nenes de la llengua basca. “Entre les nenes i adolescents la freqüència de veure uns certs continguts és més alta: lesions de trànsit (6% en noies i 2% en nois); suïcidi (5% i 1%); molt prims –amb problemes d'anorèxia i bulímia- (4% i 1%); o missatges d'odi contra grups socials per ètnia, ideologia, religió, sexe o altres causes (12% i 4%). D'altra banda, “les noies han estat molt més en situacions incòmodes en Internet (40%) que els nois (29%). Quant al paper dels pares, l'informe assenyala que animen als nois a explorar la xarxa i que posen més límits a les noies. “Aquestes dades coincideixen amb els resultats anteriors i mostren una major preocupació en les famílies per la seguretat en la xarxa de noies”.
Riscos del ciberodio
En l'Estat francès (pàgina 143), el 50% dels menors té perfil en una xarxa social. Els més utilitzats són Snapchat (especialment entre les noies) i Facebook. Quant a la seguretat, el 60% dels joves sap què hauria de publicar en Internet i què no, i el 51% sap el que hauria de fer si alguna cosa el molesta. En aquest sentit, el 40% dels enquestats afirma haver rebut missatges desagradables i/o dolorosos l'any 2019.
Els joves entenen que el "ciberodio" ètnic o religiós (en anglès, "cyberhate") és una forma d'atac i té efectes negatius sobre la vida de la gent. Un 3% afirma que ha estat víctima de ciberodio, mentre que un 2% afirma que ha estat víctima d'abusos sexuals. Encara que els percentatges no semblen grans en fred, l'observatori diu que cal tenir molt en compte els possibles danys. “La victimització està relacionada amb els comportaments negatius (robatoris, baralles…) i afecta al benestar, perquè les víctimes tenen més ansietat i menys autoestima”.
ARGIAren efemerideen kanalean topatu dut berri zaharra: 1918ko apirilaren 23an, Irlandako langileek greba orokorra egin zuten I. Mundu Gerrarako derrigorrezko erreklutamenduaren aurka. Langileen eta independentziazaleen erantzunari esker, Britainia Handiak atzera egin behar izan... [+]
Als economistes els agraden molt els gràfics que representen els comportaments dels mercats, les corbes. En aquest sentit m'ha cridat l'atenció l'analogia que fa Cory Doctorow en l'article “The future of Amazon coders is the present of Amazon warehouse workers” de Pluralistic... [+]
Azken aldian, asteburuetan, Internet ez dabil ondo. Hasieran, zaila zen webguneei ezarritako blokeoen zergatia ulertzea; orain, badakigu Espainiako La Ligak agindu zituela, futbola modu ilegalean emititzea saihesteko. La Ligaren blokeoak euskal domeinuei eragiten dien... [+]
PuntuEus-ek doako tresna erabilgarri bat jarri du edonoren eskura, webguneen segurtasuna erraz ebaluatzeko. Webtest.eus izeneko autoebaluazio-tresna honi esker, erabiltzaileek beren webgunearen segurtasun-maila modu sinple eta argian azter dezakete.
Què haig de saber? Amb qui haig de relacionar-me? On haig de viure? Amb aquestes responsabilitats, els éssers humans estem en el camí de viure la idea d'una bona vida en el si de les nostres societats. Si no sabem respondre correctament, per por de quedar-nos en els... [+]
Sabem que la intel·ligència artificial està representant molts camps en l'ésser humà: confort, velocitat, eficiència... Ens han fet creure que l'esforç humà és un obstacle en les necessitats de velocitat d'aquest món capitalista. Les agressions per a reduir les nostres... [+]
El 15 de novembre celebrarem a Errenteria-Orereta les tres jornades organitzades pels diferents agents que conformem Euskal Herria Digitala. Es tracta d'un taller d'autodefensa digital feminista i una xerrada sobre la digitalització democràtica.
Els membres de DonesTech... [+]