Literaturari dagokionez, hezkuntza-sistemak baztertuta geratzen ari direnez, literaturaren bidea urratu nahi duten gazteek oso prestakuntza txikia dute, ia hutsaren parekoa. (...) Kulturaren pedagogia-alderdian buru-belarri inplikatu naiz, eta hala egiten jarraituko dut, funtsezkoa iruditzen zaidalako. Askatasuna eta kritika-gaitasuna elkarri zeharo loturik daude, eta kritika-gaitasuna pentsamenduaren muskuluari eta pentsamenduaren bazkari loturik dago erabat. Hezkuntza aldatu egin behar dugu. Gure herrialdeak inoiz baino aberatsagoak eta libreagoak dira, eta gure hezkuntza-sistemak zalantzaz beteak eta hala-moduzkoak. Paradoxa hori onartezina da
(Euskonews, 516. zenbakia)
© 2009 ARGIA.com