El dimarts hi havia convocatòria de vaga en els serveis públics, però no vaig participar normalment. Vaig ser a la ikastola i em poní un peto del gimnàs. La idea era treballar en funció de les necessitats de l'escola, però que el que em descomptarien per fer vaga aquest dia el lliuréssim a l'AMPA. Podria dir-se que he fet “vaga salarial”, si es vol. Expliqui'm més.

Entenc el concepte de vaga: en una empresa capitalista normal els treballadors perceben el salari i els superiors el màxim benefici, per la qual cosa amb les vagues els caps perden els diners o deixen de guanyar i reben la pressió d'un nou tracte.

Però en els serveis públics? És el contrari!! El que ens paga estalvia diners i el mal el sofreix la ciutadania (tot el personal). En tot cas, podria argumentar-se que el responsable dels serveis públics (govern o) rep un mal electoral, però no crec que sigui una pressió important. (No, no estic en contra de la vaga, vull reivindicar bones vagues).

A més, els sindicats no preparen les convocatòries de manera participativa. Clar, algú em pot dir que hauria d'afiliar-me a un sindicat. Estic afiliat, no és suficient. Algú em pot dir que haig d'acostar-se més i participar de prop, però no estic d'acord. Estic dient que els sindicats són docents (o sanitaris, etc.) ens haurien de preguntar millor a tots què és el que realment demanem. Per descomptat, no en el nostre benefici, sinó en el que cal reivindicar per a millorar el Servei Públic. (No, no estic en contra dels sindicats, encara sort que hi ha).

Respecte a l'educació, la prioritat és clarament baixar els ràtios. Però la convocatòria del dimarts no és prioritària. Cal suposar que el “alleujament de càrregues de treball, garantint la salut de les plantilles” està dins de la frase, però posa focus en el treballador i és incòmode. Que no, demontre, que defensem el servei públic. (No em digui que el treballador ha d'estar bé perquè el servei sigui bo, això ho sé i, tanmateix, estic dient que el focus ha de posar-se en el servei, perquè lògicament és més pobre el que rep el servei públic que el que dona).

És incòmode fer vaga amb reivindicacions que no llegeixo a gust. I fer això de sempre amb inèrcia: aixecar-se una mica més tard el dia de la vaga, després de prendre un cafè amb els seus companys abans de la manifestació i donar la tornada a casa. Que ens descompten els diners? No és un sacrifici per a la majoria. (No, no dic que els vaguistes siguin hipòcrites, sinó que la majoria incomoda la vaga, almenys jo crec que és la sisena vaga d'aquest curs a un dia solt).

I què passa a l'escola? El dimarts el vaig veure per primera vegada... Només van venir sis nens. Sis! Des de la direcció porten temps fent “bé” el treball: comunicar bé la vaga i el dret a venir, però que no serà un dia normal. (Pot pensar que està ben fet, pot ser que vostè ho pensi).

I els professors? Doncs... Vint! Cadascun 100 euros el dimarts = 2.000 euros públics. Van aprofitar per a preparar les classes dels pròxims dies o per a avançar-se a la burocràcia absurda imposada per l'administració (i jo també). Quants d'ells necessitaven realment aquests diners? Almenys un sí que ho sé. Quants van decidir venir per a avançar treballs acumulats? Almenys un sí que ho sé. Els altres són crítics amb la convocatòria? Vaig estar molt atent a escoltar aquest tipus d'argumentacions (i disposat a protegir aquest dret a argumentar), però no va haver-hi. Per tant, els meus companys són treballadors desmobilitzats o esquirols, i no sé si és diferent. (No, company, si necessites el sou d'avui o ets crític amb la convocatòria no t'he anomenat esquirol. Per si de cas ho repeteixo).

De fet, com a esquirol total no percebo a ningú. El dimarts no em vaig sentir entre els esquirols matant a la gent amb la mirada làser. Al principi estava bastant atapeïda, però cada vegada vaig parlar més amb els meus companys i treballem: parlem d'un nen, d'un altre, de la ikastola, dels treballs que cal fer per escrit, d'un conflicte col·lectiu que cal gestionar… És curiós, no parlem tot el dia dels continguts a ensenyar, serà senyal d'alguna cosa. Vaig parlar amb tranquil·litat amb un alumne que va venir i vaig tenir una conversa molt aprofitable. Estava vestit de peto, estava fent vaga i jo només sabia. M'he sentit molt millor que anant a Manifest.

Els mestres que estan a punt de retirar-me em van dir que en el seu moment es feien vagues vinculants, en el cafè de l'anterior vaga. Com a claustre es votava si se sumava o no a la convocatòria. Després es respectava el resultat de la votació: tots sí la vaga, o ningú la vaga. Després va canviar la llei o no sé què, hi ha serveis mínims… Però crec que caldria tornar a això. I si surt que no, no crearem aquesta inquietud entre els alumnes. Perquè sabràs el que els nens estan alterats (imagini's, un nen em va preguntar l'altre dia “la setmana que ve(!) en quin dia no hi ha classe?"). En canvi, si la vaga es decideix que sí, la convocatòria serà perquè està ben argumentada i la farem gairebé tots. Posteriorment s'acordarà qui ha de complir els serveis mínims. Demanaré als meus companys de direcció que analitzin el tema.

Algun company m'ha dit: per a una millor vaga necessitem implicar les famílies, venir amb nosaltres a manifestar, abans es feia. Bé, pot ser. Però no és fàcil, sobretot si aquests pares han de treballar. I quan solen tenir treballs més precaris que nosaltres, si senten que en aquesta vaga estem a favor de les nostres condicions. En la convocatòria del dimarts, tal com pot manifestar-se en la frase “Increment salarial del 10% i compromís de recuperació del deute contret amb anterioritat”. D'acord, els professors que fem vaga també fem un esforç econòmic. Però no preferim baixar els ràtios? Se suma el 10% de deu professors i un onzè professor no surt? No hauríem de fer menys esforç, però amb menys alumnes o pacients obtindríem millor resultat. Més salut, qualitat i dignitat per a tots.

Com estic a mitja jornada, en comptes de 100 euros, aportaré 50 euros a l'AMPA. Recentment es va organitzar una iniciativa per a enviar diners a Gaza. No sé si ho enviaran allí o ho utilitzaran per a comprar pilotes, m'és igual. La veritat és que no estaria còmode en el pla cafecito+manifestació. Imagina que si guardéssim els diners d'aquests dies en les caixes sindicals, les converses per a dins de deu anys:

- Quants dies té vostè en la vaga? Jo dotze... i sembla que enguany serà la convocatòria grossa.

- Jo per set moments, em comentarà com va el tema.

...

Com en l'experiment del dimarts vaig ser al treball, no em compten en les xifres. Però tinc clar que he fet totes dues coses, he donat servei públic i he fet vaga. Compte un més! Quantes persones han assistit al treball amb dubtes similars? Quants més es podrien computar? Com podem fer millors vagues en Serveis Públics? L'objectiu d'aquest text era fer pensar en això (massa llarg). Gràcies per llegir.

Maestro d'Educació Primària Lemmy.eus a Vitòria-Gasteiz després de la vaga del 12-3-2024.