<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
		<rss version="2.0">
		<channel>
			<title>Bullyingaren amesgaiztoa</title>
			<link>https://www.argia.eus</link>
			<language>eu</language>
			<description>ARGIA Bullyingaren amesgaiztoa kanaleko albisteak</description>
			<pubDate>Sun, 06 Sep 2026 07:54:49 +0200</pubDate>
			<lastBuildDate>Sun, 06 Sep 2026 07:54:49 +0200</lastBuildDate>
			<image>
				<title>Bullyingaren amesgaiztoa</title>
				<url>https://www.argia.eus/template/images/argia-gardena.png</url>
				<link>https://www.argia.eus</link>
			</image>
		
				<item>
					<title><![CDATA[Bullyingaren ondorioz Cintruenigon gazte batek bere buruaz beste egin du]]></title>
					<link>https://www.argia.eus/albistea/bullyngaren-ondorioz-cintruenigon-hildako-gaztearen-senideek-baliabide-falta-salatu-dute</link>
					<pubDate>2026-03-05</pubDate>
					<guid>https://www.argia.eus/albistea/bullyngaren-ondorioz-cintruenigon-hildako-gaztearen-senideek-baliabide-falta-salatu-dute</guid>
					<description><![CDATA[<p>Joan de ostiralean hildako 17 urteko Sara J&#237;menezen senideek gutun batean azaldu dute gazteak ziber-jazarpena jasaten zuela duela bost urtetatik, eta horrelako kasuetarako &#8220;baliabide eta prestaketa gehiago&#8221; eskatu dute. Cintruenigoko (Nafarroa) Udalak elkarretaratzera deitu du astelehenerako.</p>]]></description>
				</item>
				<item>
					<title><![CDATA[Ikasleen osasun emozionalak hartu du eskola]]></title>
					<link>https://www.argia.eus/argia-astekaria/2934/ikasleen-osasun-emozionalak-hartu-du-eskola</link>
					<pubDate>2025-10-08</pubDate>
					<guid>https://www.argia.eus/argia-astekaria/2934/ikasleen-osasun-emozionalak-hartu-du-eskola</guid>
					<description><![CDATA[<p>Eskolak gero eta arazo psiko-sozial eta emozional gehiago antzematen dituen garaiotan, zein dira ikasleek azaleratzen dituzten korapilo nagusiak? Nola kudeatzen dute hezitzaileek hori guztia eta noraino iristen da eskola? &ldquo;Hainbat kasuk gainezka egiten digu, baina ezin ditugu pasatzen utzi, pertsonak gara&rdquo;.</p>
]]></description>
				</item>
				<item>
					<title><![CDATA[Ikasgelan harreman sanoak elikatzeko programan parte hartzen dute Nafarroako 67 ikastetxek]]></title>
					<link>https://www.argia.eus/albistea/ikasgelan-harreman-sanoak-elikatzeko-programan-parte-hartzen-dute-nafarroako-67-ikastetxek</link>
					<pubDate>2024-09-17</pubDate>
					<guid>https://www.argia.eus/albistea/ikasgelan-harreman-sanoak-elikatzeko-programan-parte-hartzen-dute-nafarroako-67-ikastetxek</guid>
					<description><![CDATA[<p>Bullying kasuetara ez iristeko onena elkarren arteko tratu onak sustatzea dela sinetsita, Haur, Lehen eta Bigarren Hezkuntzako 67 ikastetxek parte hartzen dute Nafarroako Laguntza programan. Ikasleekin enpatia, bizikidetza, komunikazio asertiboa&hellip; lantzeko prestatzen dituzte irakasleak.</p>
]]></description>
				</item>
				<item>
					<title><![CDATA[Nora begiratu?]]></title>
					<link>https://www.argia.eus/argia-astekaria/2869/teknologia</link>
					<pubDate>2024-05-02</pubDate>
					<guid>https://www.argia.eus/argia-astekaria/2869/teknologia</guid>
					<description><![CDATA[<p>Incel, cyberbullying, sexting, catfishing, ciberbating, doxxing, gaslighting, grooming, sextorisioa&hellip; Azkenaldian, gizakion jokabide ezkor guztiak eremu digitalean &ldquo;tag-eatuak&rdquo; izaten ari dira, badirudi eremu fisikoan genituen adierazpenek ez dutela balio errealitate digitala azaltzeko, edota gauza bera esateko terminologia aldatu behar dela tresna aldatu egin delako eta bortizkeria eragiteko moduak tresnekin ere eraldatu egin direlako, nahiz eta azken finean atzetik... [+]</p>]]></description>
				</item>
				<item>
					<title><![CDATA[Bullyinga ekiditeko programaren balorazio “oso positiboa” egin dute Nafarroako ikastolek]]></title>
					<link>https://www.argia.eus/albistea/bullyinga-ekiditeko-programaren-balorazio-oso-positiboa-egin-dute-nafarroako-ikastolek</link>
					<pubDate>2024-01-24</pubDate>
					<guid>https://www.argia.eus/albistea/bullyinga-ekiditeko-programaren-balorazio-oso-positiboa-egin-dute-nafarroako-ikastolek</guid>
					<description><![CDATA[<p>Nafarroako hamabost ikastoletan txertatu zuten <a href="https://www.argia.eus/argia-astekaria/2494/johanna-alanen-bullyingari-aurre-egiteko-kiva-programan-aditua" target="_blank">KiVa programa finlandiarra</a> 2016an. Honekin fokua jarri zuten eskola-jazarpenaren prebentzioan eta tratamenduan. Ikastolen elkarteak prentsaurrekoa egin du programa baloratzeko eta adierazi du emaitza &ldquo;oso positiboa&rdquo; izan dela.</p>]]></description>
				</item>
				<item>
					<title><![CDATA[Bullyingaren aurrean eskolak ez direla nahikoa inplikatzen dio Gipuzkoako Adin Txikikoen Fiskaltzak]]></title>
					<link>https://www.argia.eus/albistea/bullyingaren-aurrean-eskolak-ez-direla-nahikoa-inplikatzen-dio-gipuzkoako-adin-txikikoen-fiskaltzak</link>
					<pubDate>2023-10-04</pubDate>
					<guid>https://www.argia.eus/albistea/bullyingaren-aurrean-eskolak-ez-direla-nahikoa-inplikatzen-dio-gipuzkoako-adin-txikikoen-fiskaltzak</guid>
					<description><![CDATA[<p>Erraza al da eskola-jazarpena antzematea eta moztea? Erremintak gero eta gehiago dira, &quot;baina ez da protokolo kontua&quot;, bullyingaren aurrean ikastetxeek oro har ez dutela nahikoa arreta jartzen, ez direla behar adina inplikatzen eta ematen duten erantzuna ez dela aski ohartarazi du Gipuzkoako Adin Txikikoen Fiskaltzak.</p>
]]></description>
				</item>
				<item>
					<title><![CDATA[&quot;Eskola jazarpena bere horretan erakutsi behar da&quot;]]></title>
					<link>https://www.argia.eus/albistea/eskola-jazarpena-bere-horretan-erakutsi-behar-da</link>
					<pubDate>2023-05-04</pubDate>
					<guid>https://www.argia.eus/albistea/eskola-jazarpena-bere-horretan-erakutsi-behar-da</guid>
					<description><![CDATA[<p>Maiatzaren 2a, Bullying-aren aurkako Nazioarteko Eguna izan da, eta horregatik, eskola jazarpenaz aritzen den hizlari I&ntilde;aki Zubizarretagaz (Getxo, 1972) mintzatzeko aukera izan dugu. Bere fisikoari erreparatuta, inork ez luke esango saskibaloi jokalari profesional ohiak txikitan eskola jazarpenik pairatu zuenik. Aitzitik, hala da, eta, bere istorioa ezagutu daiteke Paniniren eskutik euskaraz ere kaleratutako <em>Subnormal</em> eleberri grafikoaren bidez. Hala, Zubizarretaren helburua da eskola jazarpenaren errealitatea &quot;apaingarririk gabe&quot; erakustea; izan ere, bere buruaz beste egiteko zorian egon zen txikitan jasotako indarkeriaren eraginez.</p>
]]></description>
				</item>
				<item>
					<title><![CDATA[Eskola-jazarpen kasuek gora egin dute EAEn, gehienak Bigarren Hezkuntzan]]></title>
					<link>https://www.argia.eus/albistea/eskola-jazarpen-kasuek-gora-egin-dute-eaen-gehienak-bigarren-hezkuntzan</link>
					<pubDate>2023-05-02</pubDate>
					<guid>https://www.argia.eus/albistea/eskola-jazarpen-kasuek-gora-egin-dute-eaen-gehienak-bigarren-hezkuntzan</guid>
					<description><![CDATA[<p>Eskola-jazarpenaren kontrako egunean, joan den ikasturteko datuak aurkeztu ditu Eusko Jaurlaritzak: 157 bullying kasu identifikatu dituzte EAEko ikastetxeetan, aurreko ikasturtean baino 28 gehiago. Bigarren Hezkuntzan izan dira kasu gehienak, eta hitzezko erasoak izan dira nagusi. Gaia eskolan lantzeko ekimen eta erremintak gero eta ugariagoak dira.</p>
]]></description>
				</item>
				<item>
					<title><![CDATA[13 urteko umearen suizidioak eskola jazarpenaren arazoa berrazaleratu du Frantziako Estatuan]]></title>
					<link>https://www.argia.eus/albistea/13-urteko-umearen-suizidioak-eskola-jazarpenaren-arazoa-berrazaleratu-du-frantziako-estatuan</link>
					<pubDate>2023-01-17</pubDate>
					<guid>https://www.argia.eus/albistea/13-urteko-umearen-suizidioak-eskola-jazarpenaren-arazoa-berrazaleratu-du-frantziako-estatuan</guid>
					<description><![CDATA[<p>Lucasek 13 urte baino ez zituen, urtarril honetan bere buruaz beste egitea erabaki zuenean. Homosexuala zelako auzoan eta batez ere eskolan jasaten zuen jazarpenak eraman du heriotzara, gurasoek salatu dutenez. Bullyingaren eta homofobiaren aurkako borroka eztabaidagai jarri du kasuak Frantziako Estatuan.</p>
]]></description>
				</item>
				<item>
					<title><![CDATA[Bullying kasu gehienak Bigarren Hezkuntzan atzeman dituzte EAEn]]></title>
					<link>https://www.argia.eus/albistea/bullying-kasu-gehienak-bigarren-hezkuntzan-atzeman-dituzte-eaen</link>
					<pubDate>2022-11-02</pubDate>
					<guid>https://www.argia.eus/albistea/bullying-kasu-gehienak-bigarren-hezkuntzan-atzeman-dituzte-eaen</guid>
					<description><![CDATA[<p>Pasa den ikasturtean Hezkuntza Ikuskaritzak eskola jazarpen gisa identifikatutako kasuen berri eman du Eusko Jaurlaritzak: 157 kasu guztira &ndash;aurreko ikasturtean 129&ndash;, gehienak DBHn gertatu dira eta hiru kasutik bat ziberbullyinga izan da.</p>
]]></description>
				</item>
				<item>
					<title><![CDATA[&quot;Ikaslearen jokabidea aldatzen saiatu ordez, ingurua aldatu dezagun&quot;]]></title>
					<link>https://www.argia.eus/argia-astekaria/2785/ikaslearen-jokabidea-aldatzen-saiatu-ordez-ingurua-aldatu-dezagun</link>
					<pubDate>2022-06-28</pubDate>
					<guid>https://www.argia.eus/argia-astekaria/2785/ikaslearen-jokabidea-aldatzen-saiatu-ordez-ingurua-aldatu-dezagun</guid>
					<description><![CDATA[<p>Haurtzaroan adbertsitateak bizi izan dituzten haurrek motxila zamatuta eramaten dute eskolara, eta eskolan bizi duten esperientziak are gehiago zamatu ohi die motxila. Egoera hauetan hezkuntzak eta hezitzaileek egin dezaketenaz mintzatu zaizkigu Gema Lasarte eta Beatriz Garai EHUko irakasleak. Uztailean ikastaroa antolatu dute gaiaren inguruan. &ldquo;Haur hauek ez dute matematika gainditu behar, jolas-garaia gainditu behar dute&rdquo;.</p>
]]></description>
				</item>
				<item>
					<title><![CDATA[Gorputz kolpatu batek, amorrutik]]></title>
					<link>https://www.argia.eus/albistea/gorputz-kolpatu-batek-amorrutik</link>
					<pubDate>2022-06-23</pubDate>
					<guid>https://www.argia.eus/albistea/gorputz-kolpatu-batek-amorrutik</guid>
					<description><![CDATA[<br />
]]></description>
				</item>
				<item>
					<title><![CDATA[&quot;Beti bullyingaren biktima eskolaz aldatu beharrean, erasotzailea kaleratu beharko lukete&quot;]]></title>
					<link>https://www.argia.eus/albistea/beti-bullyingaren-biktima-eskolaz-aldatu-beharrean-erasotzailea-kaleratu-beharko-lukete</link>
					<pubDate>2022-06-14</pubDate>
					<guid>https://www.argia.eus/albistea/beti-bullyingaren-biktima-eskolaz-aldatu-beharrean-erasotzailea-kaleratu-beharko-lukete</guid>
					<description><![CDATA[<p>Bullyingaren biktima izan ohi da beti edo ia beti eskolaz aldatzen dena, baina sistema justu batean, erasotzailea kaleratu beharko luketela adierazi du ikastetxe bateko zuzendariak. Eztabaida piztu du gaiak, afera konplexuagoa dela azaleratuz.</p>
]]></description>
				</item>
				<item>
					<title><![CDATA[20 urteko emakume andaluziarra, LGBTfobiaren azken biktima mortala]]></title>
					<link>https://www.argia.eus/albistea/20-urteko-emakume-andaluziarra-lgbtfobiaren-azken-biktima-mortala</link>
					<pubDate>2022-01-04</pubDate>
					<guid>https://www.argia.eus/albistea/20-urteko-emakume-andaluziarra-lgbtfobiaren-azken-biktima-mortala</guid>
					<description><![CDATA[<p>LGBTfobiaren adibide lazgarriak ugariak izan dira 2021ean, Euskal Herrian eta munduan. Andaluziatik iritsi da azken kolpea: 20 urteko emakume batek bere buruaz beste egin zuen abenduaren 28an, lesbiana izateagatik bortizki jazartua izan ostean. Lau salaketa jarriak zituen.</p>
]]></description>
				</item>
				<item>
					<title><![CDATA[Eskoletan LGBT ikuspegia txertatu duen munduko lehen herrialdea da Eskozia]]></title>
					<link>https://www.argia.eus/albistea/eskoletan-lgbt-ikuspegia-txertatu-duen-munduko-lehen-herrialdea-da-eskozia</link>
					<pubDate>2021-10-26</pubDate>
					<guid>https://www.argia.eus/albistea/eskoletan-lgbt-ikuspegia-txertatu-duen-munduko-lehen-herrialdea-da-eskozia</guid>
					<description><![CDATA[<p>Urtetako eskaera errealitate bihurtu da ikasturte honetan: Eskoziako ikastetxe publiko guztietan, sexu identitate anitzek lekua dute hezkuntza curriculumean. Aniztasun hori ikusgai egiteaz gain, ikasle ez heterosexualen eskola-esperientzia hobetzea eta bullyinga murriztea ere baditu helburu erabakiak.</p>
]]></description>
				</item>
				<item>
					<title><![CDATA[Azken ikasturtean Hezkuntza Ikuskaritzak 100 eskola jazarpen kasu identifikatu ditu]]></title>
					<link>https://www.argia.eus/albistea/azken-ikasturtean-hezkuntza-ikuskaritzak-100-eskola-jazarpen-kasu-identifikatu-ditu</link>
					<pubDate>2021-05-04</pubDate>
					<guid>https://www.argia.eus/albistea/azken-ikasturtean-hezkuntza-ikuskaritzak-100-eskola-jazarpen-kasu-identifikatu-ditu</guid>
					<description><![CDATA[<p>Identifikatutako kasuen ehuneko handiena Bigarren Hezkuntzan izan dira, ehun kasutik 63. Azpimarratu beharrekoa da jazarpen hauen %25 internet, sare sozial edo bestelako bitarteko zibernetikoen bidez egin dela. Bestalde, ISEI irakats sistema ebaluatzeko eta ikertzeko erakundeak egindako azterketaren arabera, ikasleen %18,9k ziurtatu dute tratu txarrak jasaten dituztela eskolan.</p>
]]></description>
				</item>
				<item>
					<title><![CDATA[Eskola lotsarazi duen gona]]></title>
					<link>https://www.argia.eus/blogak/mikel-garcia/2020/11/13/eskola-lotsarazi-duen-gona/</link>
					<pubDate>2020-11-13</pubDate>
					<guid>https://www.argia.eus/blogak/mikel-garcia/2020/11/13/eskola-lotsarazi-duen-gona/</guid>
					<description><![CDATA[<br />
]]></description>
				</item>
				<item>
					<title><![CDATA[&quot;Ezin izan zuen jasan hainbeste gorroto&quot;]]></title>
					<link>https://www.argia.eus/albistea/bullying-lgbtfobikotik-suizidiora-ezin-izan-zuen-jasan-hainbeste-gorroto</link>
					<pubDate>2020-10-20</pubDate>
					<guid>https://www.argia.eus/albistea/bullying-lgbtfobikotik-suizidiora-ezin-izan-zuen-jasan-hainbeste-gorroto</guid>
					<description><![CDATA[<p>17 urteko neska batek bere buruaz beste egin du Galizian, bisexuala zela esan zuenetik eskolakideengandik jasan zuen jazarpenaren ondorioz. Galiziako dozena bat LGBTI+ elkarte oso gogor mintzatu da, fokua erasotzaileengan jarriz: &ldquo;Bisexual izateagatik gorroto zuen eta hala adierazi zion pertsona bakoitza bere hiltzailea da, eta beste alde batera begiratu zutenak, heriotzaren konplize&rdquo;.</p>
]]></description>
				</item>
				<item>
					<title><![CDATA[Ikasleak, laguntzaile onenak]]></title>
					<link>https://www.argia.eus/argia-astekaria/2599/ikasleak-laguntzaile-onenak</link>
					<pubDate>2018-05-15</pubDate>
					<guid>https://www.argia.eus/argia-astekaria/2599/ikasleak-laguntzaile-onenak</guid>
					<description><![CDATA[<p>Elkarbizitza abiapuntu eta helburu, Ikasle Laguntzaileak proiektua jarri du martxan Santurtziko Bihotz Gaztea ikastolak, aurtengo Ibilaldiaren antolatzaileak. Jolastokian bakarrik egoten den ikasleari, garai txarra pasatzen ari denari edo bestelako arazoren bat duenari laguntzen diotenak dira ikasle laguntzaileak.</p>
]]></description>
				</item>
				<item>
					<title><![CDATA[Bullying kasuak erdira jaitsi dira KiVa programa martxan duten ikastoletan]]></title>
					<link>https://www.argia.eus/argia-astekaria/2596/bullying-kasuak-erdira-jaitsi-dira-kiva-programa-martxan-duten-ikastoletan</link>
					<pubDate>2018-04-25</pubDate>
					<guid>https://www.argia.eus/argia-astekaria/2596/bullying-kasuak-erdira-jaitsi-dira-kiva-programa-martxan-duten-ikastoletan</guid>
					<description><![CDATA[<p>Biktima eta lekukoak ahalduntzen dituen KiVa metodo finlandiarra lantzen hasi ziren 53 ikastolen lehenengo ebaluazioa egin dute: eskola-jazarpena %47,3 jaistea lortu dute. Arreta biktiman edota erasotzailean bakarrik jarri beharrean, talde osoa gidatzen duten arauak aldatzea da metodoaren oinarria.</p>
]]></description>
				</item>
				<item>
					<title><![CDATA[Bullying kasuak erdira jaitsi dira KiVa programa martxan duten ikastoletan]]></title>
					<link>https://www.argia.eus/albistea/bullying-kasuak-erdira-jaitsi-dira-kiva-programa-martxan-duten-ikastoletan</link>
					<pubDate>2018-04-17</pubDate>
					<guid>https://www.argia.eus/albistea/bullying-kasuak-erdira-jaitsi-dira-kiva-programa-martxan-duten-ikastoletan</guid>
					<description><![CDATA[<p>Biktima eta lekukoak ahalduntzen dituen KiVa metodo finlandiarra lantzen hasi ziren 53 ikastolen lehenengo ebaluazioa egin dute: eskola-jazarpena %47,3 jaistea lortu dute. Arreta biktiman edota erasotzailean bakarrik jarri beharrean, talde osoa gidatzen duten arauak aldatzea da metodoaren oinarria.</p>
]]></description>
				</item>
				<item>
					<title><![CDATA[&quot;Jendeak ikusten gaitu gurpildun aulkian ia mugitu gabe eta pentsatzen du inutilak garela&quot;]]></title>
					<link>https://www.argia.eus/argia-astekaria/2587/jessica-martin-da-silva-diseinatzailea</link>
					<pubDate>2018-02-13</pubDate>
					<guid>https://www.argia.eus/argia-astekaria/2587/jessica-martin-da-silva-diseinatzailea</guid>
					<description><![CDATA[<p>Jessica Martin irundarrak 24 urte ditu eta garun-paralisia du jaiotzetik. %95eko elbarritasuna dauka, gurpildun aulkian mugitzen dute eta apenas hitz egin dezake. Baina ez zaitzatela aurreiritziek engaina: bere egunerokoa ohean irudikatu baduzu, oker zabiltza. Buruan janzten dioten likornioari esker, idatziz komunikatu ahal izateaz gain, arroparako diseinuak egiten ditu, bigarren liburua ari da idazten eta ilustratzen, erakusketa egin berri dute bere margolan eta diseinuekin, hainbat enpresa eta proiekturentzako logoak egin ditu&hellip; &quot;Bestela aspertu egiten naiz&quot;, dio.</p>
]]></description>
				</item>
				<item>
					<title><![CDATA[Harreman osasuntsuak helburu]]></title>
					<link>https://www.argia.eus/albistea/harreman-osasuntsuak-helburu</link>
					<pubDate>2017-08-10</pubDate>
					<guid>https://www.argia.eus/albistea/harreman-osasuntsuak-helburu</guid>
					<description><![CDATA[<p>Nabarmen egin dute gora bullying kasuen salaketek, neurriak hartzen ari dira ikastetxe gero eta gehiagotan, jazarpenari aurre egiteko planak dituzte administrazioek&hellip; Ikasturte honetan (ere) gai beroa izan da hau, eta hezkuntza komunitatea tinko ari da lanean, ikasleak kontzientziatu eta erasoen aurrean eragile aktibo izan daitezen.</p>
]]></description>
				</item>
				<item>
					<title><![CDATA[Lau ikasletik batek &#039;bullying&#039;-a jasan du ikasturte honetan]]></title>
					<link>https://www.argia.eus/albistea/lau-ikasletik-batek-bullying-a-jasan-du-ikasturte-honetan</link>
					<pubDate>2017-05-19</pubDate>
					<guid>https://www.argia.eus/albistea/lau-ikasletik-batek-bullying-a-jasan-du-ikasturte-honetan</guid>
					<description><![CDATA[<p>Udaltzaingoak Lehen eta Bigarren Hezkuntzan egin duen azterketaren arabera.</p>
]]></description>
				</item>
				<item>
					<title><![CDATA[Ausarten Kluba, bullyingari aurre egiteko]]></title>
					<link>http://www.argia.eus/blogak/mikel-garcia/2017/05/08/ausarten-kluba-bullyingari-aurre-egiteko/</link>
					<pubDate>2017-05-08</pubDate>
					<guid>http://www.argia.eus/blogak/mikel-garcia/2017/05/08/ausarten-kluba-bullyingari-aurre-egiteko/</guid>
					<description><![CDATA[<p>Jazarpen kasuak azaleratu eta konponbidea aurkitu ahal izateko, ikaslez osaturiko Ausarten Kluba sortu dute Terrassako ikastetxe batean: &ldquo;Ausarta eta salataria ezberdindu behar dira: salataria da sekretu bat gordetzen ez dakiena, baina sekretu horren erruz norbait sufritzen ari bada, kontatzea da laguntzeko modua&rdquo;, diote 10 urteko Sanaa eta Antoniok.</p>
]]></description>
				</item>
				<item>
					<title><![CDATA[&quot;Eskolak ez du ezer eskaintzen musika ikasteko&quot;]]></title>
					<link>https://www.argia.eus/argia-astekaria/2546/maider-legarreta-kantaria</link>
					<pubDate>2017-03-16</pubDate>
					<guid>https://www.argia.eus/argia-astekaria/2546/maider-legarreta-kantaria</guid>
					<description><![CDATA[<p>Kantari, eta Kantua ikasten Maider Legarreta Musikenen. Estresatuta ere badabil aldi honetan, estu hartzen baitituzte irakasleek bertan ari diren ikasle bakanak. Hala ere, tartea egin digu, <em>The Road</em> albuma kaleratua duen Kantu ikasle kantariak.</p>
]]></description>
				</item>
				<item>
					<title><![CDATA[Eskola jazarpen kasuak bikoiztu egin ziren 2015-2016 ikasturtean]]></title>
					<link>https://www.argia.eus/albistea/eskola-jazarpen-kasuak-bikoiztu-egin-ziren-2015-2016-ikasturtean</link>
					<pubDate>2017-03-09</pubDate>
					<guid>https://www.argia.eus/albistea/eskola-jazarpen-kasuak-bikoiztu-egin-ziren-2015-2016-ikasturtean</guid>
					<description><![CDATA[<p>Cristina Uriarte Hezkuntza Sailburuak 2015-2016 ikasturteko jazarpenari buruzko datuak eman ditu. Azaldu duenez, igoera nabarmena izan zuten. Hitzezko erasoak izan ziren ugarienak eta askok internetekin zerikusia izan zuten. Prentsaurrean zabaldu ditu datuak Uriartek, Maite Alonso sailburuordea eta Jose Antonio Romero Hezkuntza Ikuskaritzako buruarekin batera.</p>
]]></description>
				</item>
				<item>
					<title><![CDATA["Cyberbullying" fenomenoa]]></title>
					<link>https://www.argia.eus/multimedia/ertzak/cyberbullying-fenomenoa</link>
					<pubDate>2017-01-09</pubDate>
					<guid>https://www.argia.eus/multimedia/ertzak/cyberbullying-fenomenoa</guid>
					<description><![CDATA[<p>Geroz eta bullying kasu gehiago daude eta arreta berezia jarri nahi izan diogu &quot;cyberbullying&quot; deitzen zaionari. Nola detektatu eta saihestu daiteke? Hiru aditurengana jo dugu gaian sakontzeko: Julen Linazasoro, Ageda Laraudogoitia (Kiva programa) eta Aritz Anasagasti (Emotional Network).</p>
]]></description>
				</item>
				<item>
					<title><![CDATA[Eskola garaian jasan zuen bullyinga komiki arrakastatsu bihurtu duen idazlea]]></title>
					<link>http://www.argia.eus/blogak/mikel-garcia/2017/01/09/eskola-garaian-jasan-zuen-bullyinga-komiki-arrakastatsu-bihurtu-duen-idazlea/</link>
					<pubDate>2017-01-09</pubDate>
					<guid>http://www.argia.eus/blogak/mikel-garcia/2017/01/09/eskola-garaian-jasan-zuen-bullyinga-komiki-arrakastatsu-bihurtu-duen-idazlea/</guid>
					<description><![CDATA[<p>10 urte zituenean, Fanny Britt idazle kanadarrak eskola jazarpena sufritu zuen. <em>Jane, le renard &amp; moi</em> (Jane, azeria eta ni) komikian jaso du &quot;haurtzarotik bizkar gainean daramadan istorioa&quot;, nerabeentzat eta hezitzaileek material gisa erabiltzeko aproposa.</p>
]]></description>
				</item>
				<item>
					<title><![CDATA[Lekuko pasiboak konplizeak gara]]></title>
					<link>http://www.argia.eus/blogak/mikel-garcia/2016/11/21/lekuko-pasiboak-konplizeak-gara/</link>
					<pubDate>2016-11-21</pubDate>
					<guid>http://www.argia.eus/blogak/mikel-garcia/2016/11/21/lekuko-pasiboak-konplizeak-gara/</guid>
					<description><![CDATA[<p>Denok egin dugu noizbait: whatsapp taldean idatzi duten txiste iraingarriaren aurrean isildu, edo bulegoan lankideak egin duen etorkinei buruzko aipamen txatxua erantzunik gabe utzi, parrandan tabernan neskari ipurdia ukitu diotela ikusi eta beste aldera begiratu...</p>
]]></description>
				</item>
				<item>
					<title><![CDATA[EAEko 250 ikaslek baino gehiagok deitu dute laguntza telefonora, bullying-agatik]]></title>
					<link>https://www.argia.eus/albistea/eaeko-250-ikaslek-baino-gehiagok-deitu-dute-laguntza-telefonora-bullying-agatik</link>
					<pubDate>2016-11-21</pubDate>
					<guid>https://www.argia.eus/albistea/eaeko-250-ikaslek-baino-gehiagok-deitu-dute-laguntza-telefonora-bullying-agatik</guid>
					<description><![CDATA[<p>Adin txikikoak laguntzeko <a href="http://www.gizartelan.ejgv.euskadi.eus/r45-zeukhome/eu" target="_blank">Zeuk Esan</a> telefono zerbitzuaren aurtengo datuak eman ditu Eusko Jaurlaritzak. 2015arekin alderatuta, hamar hilabeteotan %65 igo dira deiak. Guztira 608 haur eta gaztek deitu dute, horietatik %42k eskola-jazarpenari lotutako gaiez laguntza eskatzeko.</p>
]]></description>
				</item>
				<item>
					<title><![CDATA[Kamerak ikastetxeetan?]]></title>
					<link>http://www.argia.eus/blogak/mikel-garcia/2016/10/11/kamerak-ikastetxeetan/</link>
					<pubDate>2016-10-11</pubDate>
					<guid>http://www.argia.eus/blogak/mikel-garcia/2016/10/11/kamerak-ikastetxeetan/</guid>
					<description><![CDATA[<p>Bullying edo eskola-jazarpen kasu batzuetan, &quot;ikastetxean kamerak ezartzea beharrezkoa&quot; dela adierazi dio Juan Calparsoro EAEko fiskal nagusiak Vocento taldeari, &quot;kasu batzuk lekukorik gabe ematen direlako. Bitartekoak jartzea beharrezkoa da, beti ere hirugarren pertsonen eskubideak errespetatuz&quot;.</p>
]]></description>
				</item>
				<item>
					<title><![CDATA["Jazarpenaz kontziente gara, eta aurre egin behar diogun ustea dugu"]]></title>
					<link>https://www.argia.eus/albistea/jazarpenaz-kontziente-gara-eta-aurre-egin-behar-diogun-ustea-dugu</link>
					<pubDate>2016-05-10</pubDate>
					<guid>https://www.argia.eus/albistea/jazarpenaz-kontziente-gara-eta-aurre-egin-behar-diogun-ustea-dugu</guid>
					<description><![CDATA[<p>Hego Euskal Herriko 52 ikastolatan ezarriko dute eskola jazarpenari aurre egiteko Kiva plana, urtarriletik aurrera. Finlandian sortu eta garatu dute programa hori. Zazpi urte dira hango eskoletan martxan dutela, eta emaitzak ikusgarriak izan dira: urtebetean, %78 gutxitu ziren <em>bullying </em>kasuak. Gaia gertutik ezagutze aldera, Euskal Herriko Ikastolen Elkarteko zuzendari Imanol Igeregi batu da gurera.</p>
]]></description>
				</item>
				<item>
					<title><![CDATA[Bullyingari aurre egitea lortzen ari den metodo finlandiarra ezarriko dute 52 ikastolatan]]></title>
					<link>https://www.argia.eus/albistea/bullyingari-aurre-egitea-lortzen-ari-den-metodo-finlandiarra-ezarriko-dute-52-ikastolatan</link>
					<pubDate>2016-05-02</pubDate>
					<guid>https://www.argia.eus/albistea/bullyingari-aurre-egitea-lortzen-ari-den-metodo-finlandiarra-ezarriko-dute-52-ikastolatan</guid>
					<description><![CDATA[<p>2009an hasi ziren Finlandian <a href="http://www.argia.eus/albistea/bullying-ari-aurre-egitea-lortzen-ari-den-metodoa" target="_blank">KiVa metodoa</a> erabiltzen, bullying edo eskola jazarpenari aurre egiteko. Erasotzaileen kopurua erdira eta biktimena heren bat jaistea lortu dute. Arreta biktiman edota erasotzailean bakarrik jarri beharrean, talde osoa gidatzen duten arauak aldatzea da metodoaren oinarria, gertatzen denaren lekuko direnengan eraginez. Datorren ikasturtetik aurrera, 52 ikastolatan ezarriko dute KiVa.</p>
]]></description>
				</item>
				<item>
					<title><![CDATA[Harreman osasuntsuak ereiten]]></title>
					<link>https://www.argia.eus/argia-astekaria/2504/haziak</link>
					<pubDate>2016-04-20</pubDate>
					<guid>https://www.argia.eus/argia-astekaria/2504/haziak</guid>
					<description><![CDATA[<p>Botere erlazioek kutsatzen dituzte gure eguneroko harremanak. Haur eta gazteen artean harreman desorekatuok iraultzea helburu, Haziak proiektua abiatu dute Oiartzungo ikastolan: ikasleen barruak mugitzeko, denetariko sentimenduak azaleratzeko eta elkarren arteko hartu-emanen eraginaz kontzientzia hartzeko balio izan du.</p>
]]></description>
				</item>
				<item>
					<title><![CDATA[Non bukatzen da burla bullyingari paso emateko?]]></title>
					<link>https://www.argia.eus/multimedia/ertzak/non-bukatzen-da-burla-bullyingari-paso-emateko</link>
					<pubDate>2016-02-24</pubDate>
					<guid>https://www.argia.eus/multimedia/ertzak/non-bukatzen-da-burla-bullyingari-paso-emateko</guid>
					<description><![CDATA[<p>Bullyingaren ezaugarriak definitzen saiatu dira Ertzak saioan. Noiz da burla, printzipioz arriskurik gabekoa eta noiz da benetako eraso? Identifikatzen al dira bullying mota ezberdinak? Modu berean tratatu behar da eraso homofobo bat eta bestelako arrazoiak medio gertatzen den bullyinga? Jose Antonio O&ntilde;ederra psikologian doktorearekin eta Gehituko Xabier Lozano eta Juan Ramon San Sebastiarekin hitz egin dute.</p>
]]></description>
				</item>
				<item>
					<title><![CDATA[]]></title>
					<link>https://www.argia.eus/argia-astekaria/2494/johanna-alanen-bullyingari-aurre-egiteko-kiva-programan-aditua</link>
					<pubDate>2016-02-04</pubDate>
					<guid>https://www.argia.eus/argia-astekaria/2494/johanna-alanen-bullyingari-aurre-egiteko-kiva-programan-aditua</guid>
					<description><![CDATA[<p>2009an hasi ziren Finlandian KiVa metodoa erabiltzen, bullying edo eskola jazarpenari aurre egiteko. Erasotzaileen kopurua erdira eta biktimena heren bat jaistea lortu dute, eta herrialdeko Lehen eta Bigarren Hezkuntzako ikastetxeen %90etan ezarri da. Metodoaren arrakasta ikusita, hamar bat herrialdetara hedatu dute eta gurean ere, KiVa aztertzeko lan jarduna antolatu du Ikastolen Elkarteak. Besteak beste, programaren nazioarteko koordinatzaile Johanna Alanen izan dute gonbidatu.</p>
]]></description>
				</item>
				<item>
					<title><![CDATA[Bullying-ari aurre egitea lortzen ari den metodoa]]></title>
					<link>https://www.argia.eus/albistea/bullying-ari-aurre-egitea-lortzen-ari-den-metodoa</link>
					<pubDate>2015-06-08</pubDate>
					<guid>https://www.argia.eus/albistea/bullying-ari-aurre-egitea-lortzen-ari-den-metodoa</guid>
					<description><![CDATA[<p>KiVa du izena eta Finlandiako ekimena da, hezkuntza komunitatearen eta Finlandiako Gobernuaren artean sortua. Eskolan jazarpena eta ziberbullying-a amaitzeko <a href="http://muhimu.es/educacion/kiva-acoso/" target="_blank">eraginkorra izaten ari da</a> eta herrialde hartan, oinarrizko hezkuntza ematen duten ikastetxeen %90ak du martxan dagoeneko.</p>
]]></description>
				</item>
				<item>
					<title><![CDATA[[The class] Indarkeriaren muga]]></title>
					<link>http://www.argia.eus/blogak/gaizka-izagirre/2014/09/22/indarkeriaren-muga/</link>
					<pubDate>2014-09-22</pubDate>
					<guid>http://www.argia.eus/blogak/gaizka-izagirre/2014/09/22/indarkeriaren-muga/</guid>
					<description><![CDATA[<p>Indarkeriaren mugei buruzko hausnarketa sakon baten aurrean jartzen gaitu Ilmar Raag zuzendari Estoniarrak.&nbsp;Teknologiak izan dezakeen eragin negatiboa (<em>ciberbullying</em>-a) eta gizakiak sufritzeko duen gaitasunaren analisi bikain bat eginez. Ekoizpen Estoniar hau, orain arte ikusi dugun <em>bullyng</em> edo eskola munduko biolentzia horren eredu adierazgarrienetarikoa izan liteke (<em>Gus van sant zuzendariaren &nbsp;&rdquo;Elephant&rdquo; eta &ldquo;Bully&rdquo; dokumentalarekin batera, biak oso gomendagarriak</em>).</p>
]]></description>
				</item>
				<item>
					<title><![CDATA[Bullyingaren hamargarren urteurrenean hainbat gogoeta]]></title>
					<link>https://www.argia.eus/albistea/bullyingaren-hamargarren-urteurrenean-hainbat-gogoeta</link>
					<pubDate>2013-01-10</pubDate>
					<guid>https://www.argia.eus/albistea/bullyingaren-hamargarren-urteurrenean-hainbat-gogoeta</guid>
					<description><![CDATA[<p>Hamar urte beteko dira aurten: beherakoak jota, galtzak zikindu zituen mutikoak. Bere ikaskideetako batzuen irain, jipoi eta jazarpen zerrenda luze baten abiapuntua izan zen.</p>
]]></description>
				</item>
				<item>
					<title><![CDATA[Sareko "bullying"ari aurre egiteko gida eta protokoloa]]></title>
					<link>https://www.argia.eus/albistea/sareko-bullyingari-aurre-egiteko-gida-eta-protokoloa</link>
					<pubDate>2011-02-15</pubDate>
					<guid>https://www.argia.eus/albistea/sareko-bullyingari-aurre-egiteko-gida-eta-protokoloa</guid>
					<description><![CDATA[<br />
]]></description>
				</item>
				<item>
					<title><![CDATA[Elikadurari alergia dioten umeek bullying-a jasan ohi dute]]></title>
					<link>https://www.argia.eus/argia-astekaria/2247/elikadurari-alergia-dioten-umeek-bullying-a-jasan-ohi-dute</link>
					<pubDate>2010-10-05</pubDate>
					<guid>https://www.argia.eus/argia-astekaria/2247/elikadurari-alergia-dioten-umeek-bullying-a-jasan-ohi-dute</guid>
					<description><![CDATA[AEBetan egindako ikerketa baten arabera, elikagairen bati alergia dioten 5 urtetik gorako umeen %35ak jazarpena jasaten du. Gai honi buruz egin den lehenbiziko ikerketa da.  <br />
<a target="_blank" title="Ireki lotura leiho berri batean" href="http://ttiki.com/17236">http://ttiki.com/17236</a> (Ingelesez)]]></description>
				</item>
				<item>
					<title><![CDATA[Ez dute nahi ikaskide gayrik]]></title>
					<link>https://www.argia.eus/argia-astekaria/2207/bullying-homofobikoa</link>
					<pubDate>2009-11-17</pubDate>
					<guid>https://www.argia.eus/argia-astekaria/2207/bullying-homofobikoa</guid>
					<description><![CDATA[Mutikoari ez zaio futbola gustatzen, dantza bai. Afeminatua da. 12 urte ditu eta oraindik ez daki mutilak gustatzen zaizkion ala ez. Gauza bat badaki: ikaskide mutilek iseka egiten diote, kopetean du etiketa: marikoia. Bullying homofobiko kasu tipikoa.]]></description>
				</item>
				<item>
					<title><![CDATA[EAEko DBHko ikasleen %3,7k jasaten dute jazarpena]]></title>
					<link>https://www.argia.eus/albistea/eaeko-dbhko-ikasleen-37k-jasaten-dute-jazarpena</link>
					<pubDate>2004-12-24</pubDate>
					<guid>https://www.argia.eus/albistea/eaeko-dbhko-ikasleen-37k-jasaten-dute-jazarpena</guid>
					<description><![CDATA[Eusko Jaurlaritzako <a href="http://www.hezkuntza.net" title="">Hezkuntza, Unibertsitate eta Ikerketa Saila</a>k <i>bullying</i>ari buruzko inkesta egin du EAEko Derrigorrezko Bigarren Hezkuntzan. Emaitzen arabera, DBHko ikasleen %3,7k jasaten dute ikaskideen jazarpena. Horietatik, %11k inori ez diote gertatutakoaren berri ematen.]]></description>
				</item>
			</channel>
		</rss>