argia.eus
INPRIMATU
Prácticas de revitalización rural
  • A UPNA ofrece a posibilidade de realizar prácticas no medio rural a través do programa 'Sustraiak Erasmus'. O obxectivo é combater o despoboamento en Navarra.
Olaia L. Garaialde 2024ko otsailaren 27a
Sustraiak Erasmus egitasmoko antolatzaileak eta parte hartzaileak.

Coñecer, penetrar e arraigar pobos. Estas son as bases do proxecto Erasmus Sustraiak. Organizado pola Universidade Pública de Navarra (UPNA), 44 estudantes teñen a oportunidade de realizar prácticas en países navarros en situación de despoboamento. O proxecto ten tres obxectivos principais: promover o desenvolvemento local, arraigar aos mozos no medio rural e espertar a conciencia dos pobos. A presidenta de Navarra, María Chivite, destacou que afrontar a despopulación é “un gran reto”: “O proxecto é imprescindible para que os mozos se acheguen aos pobos e coñezan á xente, os seus recunchos e as súas oportunidades”.

O programa está dirixido a mozos menores de 30 anos e conta con dúas vías de participación: Ser estudante de calquera grao, máster ou posgrao da UPNA e superar o 50% dos créditos ou estar en posesión do título de calquera universidade. Trátase dunha estancia práctica de 450 horas cunha duración de catro meses. Os alumnos reciben 4.320 euros polas prácticas, pero deben asumir os custos e formación derivados das mesmas.

Para a realización das prácticas, as entidades deben contar con menos de 250 traballadores e as localidades deben estar en risco de despoboamento. Segundo datos da Administración Local e da Dirección Xeral de Despoboamento, un de cada catro municipios atópase en grave risco de despoboamento.

Ademais, os mozos deben desenvolver un proxecto para combater o despoboamento. Para profundar máis no proxecto, aconsellan coñecer o lugar das prácticas e os pobos da contorna, xa que para outros é unha realidade “moi afastada” do cotián, a pesar de que moitos alumnos e alumnas son rurais.

Dificultades para quedar nos pobos

Maite Bargilla realizou prácticas na súa localidade, no Concello de Santacara: “Foi moi enriquecedor e atractivo”. Estuda Administración e Dirección de Empresas e Dereito Internacional e realiza un estudo para fortalecer a economía e o turismo en relación co patrimonio cultural: “Está moi agradecido”.

Aínda que en xeral a experiencia foi positiva, explicou que para algúns alumnos atopar casa nos pobos é “difícil”: “Tiven sorte de ser no meu pobo”. Por iso cre que para que os mozos poidan arraigar nos pobos hai que facer “moito traballo”: “Hai mozos que queren quedar no pobo, pero non poden”.